隨著國內經濟發展，全國人均可支配實現目標特別是城鎮居民可支配實現目標持續增長。據相關研究機構調查，21世紀以來，城鎮居民可支配實現目標從628優惠增加到33616元，年復合增長11.83%，增幅超過全體居民人均可支配實現目標和GDP，2017年上半年城鎮居民可支配實現目標達到18322元，維持8.1%的增長。

在支出方面，城鎮居民每年10%用于教育文化娛樂，對于教育的支出和預算持續增長。民辦學校相較于公辦學校屬于高消費支出，高實現目標群體的消費能力和意愿更強。以中產為代表的國內高實現目標群體和富裕的數量快速增加，這部分人群的財富積累逐年提升。

隨著中產的崛起，教育支出作為家庭支出的重要部分，也隨著家庭財富的增長而增加。中產家庭教育支出和資金儲備不斷提高，家長對于好的民辦教育的需求量和認可度相應提升。參照的南范大學教育科學研究院的推算，中產教育儲備和支出在98.4萬元以上，以此推高民辦教育市場的市場規模。

好的教育需求量增加，高品質民辦幼兒園成剛需

2018年，“立德樹人”口號響徹各大新聞媒體報刊頭條，這不僅僅是的指示，更是社會需求的反應。民辦幼兒園的高質量發展必然勢在必行。

那么，民辦幼兒園如何在當下這個各行業都高速發展的時代，快速實現教育質量、師資成長、管理水平、營銷招生技巧等個方面的迅速提高？

以香港跨世紀國際教育集團的其中一家合作單位為例，在與跨世紀合作之前，園長已投身幼教領域二十多年。后接觸蒙氏教育，又開啟了獨自探索蒙氏教育之路，而這條路一走，就是十幾年。

然而，讓他遇上跨世紀，有機會進入跨世紀直營園參觀時，在觀摩了跨世紀直營園的蒙氏課程之后，他熱淚盈眶，他說：“我做了十幾年的蒙氏教育，自認為做得還不錯，可是看到跨世紀幼兒園的教育成果之后，我覺得特別對不起我的孩子們，我沒給他們好的蒙氏教育。”

于是，他決定與合作引入跨世紀的教育、管理、營銷系統，不到一年，他的園所就滿園并實現全園轉混齡，收費提高的同時，幼兒園的教育水平、師資水平也得到迅速地提高。幼兒園在當地迅速處于排名靠前地位，深受家長信賴。

獨自辦園固然可以，但在這個時間成本高于金錢成本的時代，所有的智慧之選人和園長更需要考慮合作共贏所帶給園所的益處。中產已經崛起，高品質幼兒園等不得！