孩子日后能成為品德高尚的人是父母的愿望，讓孩子從小學習國學經典有助于家長實現這個愿望。讀經的好處顯而易見：它能規范人的品行、約束人的行為、提升人的修養、凈化人的靈魂；孩子因此會變得乖巧、懂禮、優雅、文質彬彬。在日常生活中，借助一個個特定的情景，把美德教育與自身的行為結合起來，和孩子一起身臨其境享受國學、溫故知新，使之浸潤在“孝、禮、勤、誠、恥”之中，感受美德就在身邊，在親力親為中逐漸使自己的品行高潔起來，不失為一種好方法。要知道，很多古老的國學經典，在今天看來，仍然適用！小夫子國學館今天為您搜羅了國學美德教育的經典，跟您一起學習，一起分享。

場景1

吃東西時講“孔融讓梨”如今的獨生子女大多是小皇帝，見了喜歡的食物只顧吃獨食，或者先把好的挑了吃，不懂得謙讓。此時，正是爸爸媽媽給孩子講“孔融讓梨”故事的好時機：孔融4歲時就非常懂得禮節。一天，父親讓孔融七兄弟從小的小弟開始挑梨吃，小弟挑了個大的，而孔融揀了個小的說：“我年紀小，應該吃小的，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“弟弟比我小，我也應該讓著他。”講完了，問問孩子：“你吃東西時應該怎樣做呢？”也許，孩子立刻會挑一個大的雞翅遞到奶奶嘴邊：“奶奶年紀大，應該吃大的。”

這個典故是培養孩子謙讓、懂禮品質的好事例，但不能指望孩子一步到位。因此，可以在一段時間內將這個故事作為飯前或吃點心前的保留節目，請孩子給大家講一講。日久天長，就能將體貼關心他人的行為衍化成一種習慣了。同時，父母可以由此引導孩子誦讀“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，《三字經》讀來朗朗上口，孩子容易記住且有興趣反復誦讀，并能從中學到不少好品質。

場景2

出爾反爾，講“言必信，行必果”生活中常有這樣的事：孩子已約好了一個小伙伴到家里來玩兒，卻又被另一個小朋友邀請去游樂場或公園。兩者相比，孩子更樂意選擇后者，于是毫不猶豫地要取消以前的約定。此時此刻，教寶寶“有所許諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。”“與朋友交，言而有信。”“言必信，行必果”再及時不過了：第 一句話出自《袁氏世范》，意思是，答應給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能更改。后兩句分別出自《論語》，前者的意思是和朋友交往，要誠實守信，這樣才能得到別人的信賴，結交到真正的朋友；后者的意思是說話要講信用，做事要果斷。具體到孩子的行為上，是對小伙伴的許諾一定要說到做到，不可出爾反爾。

此外，有關誠信的經典還有很多，媽媽不妨挑選一些講給孩子聽，如《弟子規》中的“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。”意即凡是說出去的話，都要以誠信為先；欺騙蒙混或花言巧語是不可以的。《論語》中的“人而無信，不知其可也。”意思是，做人不講信用，不知道他怎么可以立身處世。《禮記》中也稱：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”旨在說明，講誠信是做人之道。這些格言言簡意賅，讀來朗朗上口，孩子在記誦的過程中能潛移默化地接納它們、逐漸養成美德。等到六七歲，再系統地教他們誦讀《論語》、《弟子規》、《千字文》等典籍。讓孩子明白：誠信，是做人的基本原則，是道德的根本，正如荀子所說：“養心莫大于誠”。

時下傳統文化復興，相比成人教育，小夫子國學館更關注的是少年兒童領域的國學教育，從小給孩子打好傳統文化的根基，讓“上善若水”“厚德載物”“天地立心”等國學不錯文化熔鑄與孩子的身心，才是我輩應該奮發去做的事。