兒童情商教育小工具之“番茄鐘”時(shí)間管理
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
“給孩子減負(fù)”是現(xiàn)在教育體系下隔三差五便會(huì)討論到的話題,但由于害怕孩子“輸在起跑線上”的心理,又讓家長(zhǎng)們不得不給孩子追加一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。畢竟你在你減負(fù)的同時(shí),別人家的孩子還在馬不停蹄的奔跑著。難道給孩子“松綁”,就是把童年還給孩子的唯 一方式嗎?
授之以魚(yú)不如授之以漁,給孩子“松綁”不如教會(huì)他們?nèi)绾巫约骸懊摾А薄4蠊樯淌冀K堅(jiān)信學(xué)習(xí)這件事拼的不是智商,而是時(shí)間管理。利用時(shí)間,才是減負(fù)的正確途徑。
作為“情商培優(yōu)”這一理念的開(kāi)拓者、推行者、帶頭者,我們竭力將兒童情商培優(yōu)的理念傳達(dá)給社會(huì),將此視為企業(yè)的責(zé)任與義務(wù)。日前,我們受邀來(lái)到了南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。像往期每一次的校園宣講課程一樣,我們的到來(lái),像是給孩子們打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
此次的課程就是我們大果情商教育時(shí)間管理必備小工具的“番茄鐘”,它可以幫助孩子提高專注力,進(jìn)而提率,讓時(shí)間仿佛翻倍,根本不用擠。“番茄鐘”一個(gè)計(jì)時(shí)器,會(huì)在設(shè)定好的時(shí)間點(diǎn)響起,它助力我們形成一種提率的工作法,將時(shí)間分解成段,從提高階段性專注度開(kāi)始,累積達(dá)成全方面的。
情商的價(jià)值,不在于知,而在于行。孩子們求知的眼神,是讓我們欣慰的動(dòng)力。一如大果堅(jiān)持的情商優(yōu)等生培育——運(yùn)用好學(xué)、好玩、好用的情商工具,將情商落地實(shí)操,全方面打造新時(shí)代意義下的“優(yōu)等生”。成績(jī)好只是小case,精雕細(xì)琢的是人性的品質(zhì)。
我們堅(jiān)持接受各大幼兒園、小學(xué)的公益課邀約,將情緒管理、時(shí)間管理、目標(biāo)管理等基礎(chǔ)情商課程帶進(jìn)校園。
大果情商教育加盟:http://www.jiameng.com/daguoeq/
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