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2018年六一將至，父母帶3至15歲孩子去學(xué)點(diǎn)少兒禮儀素質(zhì)吧！

2018-05-29 10:35:03　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有4282人參與

米娜凱威禮儀藝術(shù)教育

經(jīng)營(yíng)范圍：國(guó)際禮儀教育少兒禮儀教育少兒親子
門店數(shù)量：159家
單店投資額：10~20萬(wàn)

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成交領(lǐng)紅包

　　一個(gè)人，從小接觸什么樣子的人，其成長(zhǎng)軌跡就會(huì)有什么樣的影子，一個(gè)品格高尚的人，一定會(huì)是被周邊的環(huán)境不斷熏陶其品格素質(zhì)，幫助其樹立正確的人生觀和品格觀！如果您的孩子現(xiàn)在在3-15歲，那么，你就需要注意了，讓自己的孩子在未來(lái)更接近成功的方法，就是讓其從小就知道自己什么事可以做，什么事兒不可以做！而是一直期待著孩子在長(zhǎng)大之后，可以在其學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候改變，其實(shí)在孩子的學(xué)習(xí)道路上，智商只起到20%左右的影響作用。智商這東西，很大一部分是由基因決定的，后天“具有價(jià)值潛力”一般。

　　而下面這10個(gè)字，基本上全靠后天培養(yǎng)建立起來(lái)，并影響甚至是決定孩子的一生。

　　1、自律

　　自律，就是抵抗外界誘惑、自我約束的能力。

　　隨著獨(dú)生子女的家庭越來(lái)多多，以及我們的生活環(huán)境得改善，越來(lái)越多的3-15歲的孩子在家庭中，都是集萬(wàn)千寵愛于一身，久而久之，就容易把孩子慣出各種小毛病，我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小男孩因?yàn)椴蛔月桑刻焱砩习疽勾蛴螒驅(qū)е滦菘耍^(guò)早地躺在了病床上，失去了和同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍的自由；

　　我也曾親眼見過(guò)一個(gè)十歲左右的孩子，因?yàn)椴蛔月桑刻斐撩杂陔娨暿謾C(jī)，過(guò)早地帶上了厚厚的眼鏡；

　　還有那些小小年紀(jì)就談情說(shuō)愛的孩子，因?yàn)椴蛔月桑c自己心儀的大學(xué)失之交臂，遺憾一生……

　　這些孩子們的經(jīng)歷各有不同，卻都有著同樣的結(jié)果：因?yàn)椴蛔月桑麄兪ミx擇人生的權(quán)利。這就是不自律帶來(lái)的危害。我們不能帶給我們的孩子正確的生活觀，那么，我們給自己的孩子的不是寵愛，而是給他們一生的詬病！因?yàn)楹⒆訌某錾?5歲期間，就是一張白紙，我們給他們什么，讓他們接觸什么，他們往往就會(huì)讓自己成為什么！

　　而那些自律的孩子呢？每天強(qiáng)迫自己早睡覺，睡眠質(zhì)量有了改善，上課的注意力更加集中；每天閱讀半小時(shí)，腹有詩(shī)書氣自華；每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率事半功倍；每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，精神面貌煥然一新。

　　自律的孩子對(duì)自己該做什么不該做什么有一個(gè)很清楚的概念，明白在該好好讀書的年紀(jì)，就不應(yīng)該在消遣娛樂的事情上浪費(fèi)大量時(shí)間。他們未來(lái)的道路也會(huì)因此變得越來(lái)越清晰，進(jìn)入理想的軌道，讓自己慢慢變得有能力去獲得想要的一切。

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　　2、效率

　　相信很多的家長(zhǎng)和老師們都知道，每個(gè)班里都會(huì)有這么一群學(xué)生，他們看起來(lái)很努力，每天學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，課間也在埋頭苦讀，熬夜在小臺(tái)燈下兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí)做題，可是成績(jī)偏偏就是和付出不成正比。

　　為什么呢？因?yàn)檫@些孩子都陷入了一個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū)，以為在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間越多，成績(jī)就越好。

　　他們看起來(lái)很努力，其實(shí)大部分時(shí)間并沒有集中精力，只是在漫無(wú)目的、心浮氣躁地“磨洋工”。

　　決定成績(jī)的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否，是否都能集中注意力。

　　讓自己的孩子知道什么時(shí)候可以學(xué)得更好，什么時(shí)候，需要讓自己獲得什么樣子的結(jié)果，比我們一味的讓自己的孩子去各種折騰更能樹立孩子在未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到問題時(shí)快速找到正確的解決方案更來(lái)得實(shí)在！

　　3、素質(zhì)

　　“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”、“子欲養(yǎng)，而親不在”，相信每一個(gè)人都耳熟能詳。

　　亞洲親子禮儀教母、米娜凱威國(guó)際禮儀藝術(shù)教育學(xué)校創(chuàng)始人劉芳老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們愛我們的孩子更好的方式，就是讓自己的孩子擁有高尚的禮儀素質(zhì)教育！一個(gè)擁有多方面的禮儀素質(zhì)的孩子，不僅可以擁有其好的交際圈，更加可以讓自己的孩子從小就明白自己一生中要成為什么樣的人，做什么樣的事才是正確的。

　　素質(zhì)是目前國(guó)際上都極度關(guān)注的內(nèi)容、一個(gè)擁有著高尚的素質(zhì)的人往往是其更快獲得成功的更佳方式。

　　4、堅(jiān)持

　　自律、、素質(zhì)，如果不能讓自己的孩子能夠?qū)W習(xí)并堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)功虧一簣。只要堅(jiān)持到底，就會(huì)收到超乎想象的結(jié)果。

　　但是，做事三分鐘熱度，難以堅(jiān)持，是很多孩子的毛病。雖然說(shuō)病在孩子身上，病根子卻很可能是父母養(yǎng)成的。言傳身教，父母是孩子的榜樣，每一個(gè)父母都應(yīng)該與自己的孩子一起學(xué)會(huì)制定計(jì)劃和目標(biāo)，然后堅(jiān)持下來(lái)完成！

　　另外，面對(duì)孩子的要求，很多家長(zhǎng)容易妥協(xié)，往往是造成孩子另一個(gè)難以堅(jiān)持的原因。

　　所以，想讓孩子堅(jiān)持下去，家長(zhǎng)應(yīng)該先從自身做起，以身作則。如果你要求孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你自己就必須做到堅(jiān)持。因?yàn)椋坏┠阕霾坏剑愕慕逃紩?huì)變成笑話，毫無(wú)說(shuō)服力。

　　5、自信

　　自信是人進(jìn)取心理不可缺少的根基。俗話說(shuō)：信心多一分，成功多十分。孩子的自信心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。缺乏自信心，往往缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。一旦遇到挫折和失敗，就情緒低落，灰心喪氣，甚至驚惶失措，徹底崩潰。它不僅制約學(xué)生的行為，而且束縛了學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)各方面難以達(dá)到其理想的結(jié)果。

　　培養(yǎng)孩子自信心一要靠家長(zhǎng)多鼓勵(lì)，多溝通，二要靠學(xué)生自我暗示，每天告訴自己“我能行！”三是客觀評(píng)價(jià)的習(xí)慣。正確對(duì)待成功與挫折，正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。若學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn),是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)他人，才能評(píng)出自信。

　　除了上面我們所說(shuō)的內(nèi)容之外，我們需要帶孩子去多多體驗(yàn)一些什么樣了課程培訓(xùn)可以讓自己的孩子更加的獲得自己情商和德商的綜合發(fā)展呢？我們以國(guó)內(nèi)高端少兒禮儀藝術(shù)教育學(xué)校--米娜凱威國(guó)際少兒禮儀藝術(shù)教育學(xué)校設(shè)置的系統(tǒng)課程為例子簡(jiǎn)單的說(shuō)一下：

　　小公主系統(tǒng)課程（3~4歲）

　　啟蒙式的教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒對(duì)舞蹈、聲樂的熱愛。同時(shí)啟迪幼兒的藝術(shù)天賦，增強(qiáng)幼兒的自信心。

　　舞蹈表演（3~4歲）

　　規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學(xué)系統(tǒng)，以科學(xué)系統(tǒng)的形體芭蕾訓(xùn)練為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)世界各國(guó)代表性舞蹈、了解世界各國(guó)的藝術(shù)，提上學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)視野。

　　聲樂表演（3~4歲）

　　培養(yǎng)孩子的音樂天賦與樂感，氣息、音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演唱、臺(tái)風(fēng)等多方面。在學(xué)習(xí)聲樂專業(yè)技能的同時(shí)更加注重培養(yǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。

　　小王子系統(tǒng)課程（3~4歲）

　　用啟蒙式的教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒對(duì)于語(yǔ)言藝術(shù)及運(yùn)動(dòng)的熱愛。口才演講和跆拳道的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言溝通及表達(dá)能力和鍛煉強(qiáng)健的體魄。在強(qiáng)身健體的同時(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)力，堅(jiān)持力、自信心。

　　口才演講（3~4歲）

　　系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)方式培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力，引導(dǎo)式的教學(xué)方式，對(duì)孩子的吐字、發(fā)音、氣息、各類演講等方面進(jìn)行綜合的訓(xùn)練。提高孩子在語(yǔ)言溝通、肢體表現(xiàn)、舞臺(tái)表演等方面的能力，鍛煉孩子在公共場(chǎng)合能夠大膽自信的展示自己。

　　跆拳道（3~4歲）

　　用啟蒙式的教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛，鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，磨練幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志，領(lǐng)悟跆拳道精神達(dá)到強(qiáng)身健體忍己、修身養(yǎng)性的精神氣質(zhì)傳遞武德禮儀。

　　小淑女系統(tǒng)課程（4~12歲）

　　規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學(xué)系統(tǒng)，采用英國(guó)國(guó)際禮儀藝術(shù)系統(tǒng)課程，多方面培養(yǎng)孩子內(nèi)外兼修、能說(shuō)、能唱、能跳、能演的綜合素質(zhì)，并做到知禮、懂禮、有禮的精神與氣質(zhì)，成為出口的淑女。

　　生活禮儀（4~12歲）

　　情景模擬，生活體驗(yàn)的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)形象禮儀、生活禮儀、社交禮儀、心靈禮儀四大模塊。塑造自信的個(gè)人形象，養(yǎng)成合格的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)為人處世待人接物。

　　口才演講（4~12歲）

　　系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)方式培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力，引導(dǎo)式的教學(xué)方式，對(duì)孩子的吐字、發(fā)音、氣息、各類演講等方面進(jìn)行綜合的訓(xùn)練。

　　提高孩子在語(yǔ)言溝通、肢體表現(xiàn)、舞臺(tái)表演等方面的能力，鍛煉孩子在公共場(chǎng)合能夠大膽自信的展示自己。

　　國(guó)際舞蹈（4~12歲）

　　以科學(xué)系統(tǒng)的形體芭蕾訓(xùn)練為基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的形體氣質(zhì)；學(xué)習(xí)全世界各國(guó)不同舞種的表演，掌握各國(guó)的文化藝術(shù)知識(shí)，提升國(guó)際視野。

　　聲樂表演（4~12歲）

　　小紳士系統(tǒng)課程（4~12歲）

　　規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學(xué)系統(tǒng)，采用英國(guó)國(guó)際禮儀藝術(shù)系統(tǒng)課程，多方面培養(yǎng)孩子內(nèi)外兼修、說(shuō)唱跳演，知禮懂禮有禮的精神與氣質(zhì)，成為出口的紳士。

　　生活禮儀（4~12歲）

　　口才演講（4~12歲）

　　提高孩子在語(yǔ)言溝通、肢體表現(xiàn)、舞臺(tái)表演等方面的能力，鍛煉孩子在公共場(chǎng)合能夠大膽自信的展示自己。

　　跆拳道（4~12歲）

　　培養(yǎng)孩子的毅力與意志力，防身護(hù)己、忍己的經(jīng)精。用啟蒙式的教學(xué)方法，引導(dǎo)少兒對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛，鍛煉少兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)少兒學(xué)習(xí)力，堅(jiān)持力、自信心。

　　米娜凱威加盟全國(guó)區(qū)域校區(qū) 火熱加盟中。。

　　米娜凱威禮儀藝術(shù)教育加盟：http://www.jiameng.com/minakaiwei/vip.htm

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